МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ БАКАЛАВРОВ В ВУЗАХ МЧС РОССИИ

Аннотация

Успешность ликвидации чрезвычайной ситуации зависит от уровня подготовленности и развитости профессионально значимых качеств кадров МЧС России, что подчеркивает важность совершенствования профессиональной подготовки в вузах МЧС России. В статье рассматривается содержательно-технологическое обеспечение авторской модели формирования профессионально значимых качеств бакалавров в вузах МЧС России. В основе такого обеспечения модели - поэтапное усиление практической направленности учебной деятельности курсантов на моделирование и создание типичных профессиональных ситуаций, а также осуществление подготовки через их призму. Экспериментальная проверка модели осуществлялась на третьем и четвертом году обучения с курсантами - бакалаврами Ивановской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России с 2015 по 2017 год. В исследовании участвовали 65 курсантов. Сформированность профессионально значимых качеств была разделена на три уровня: как адаптивный, продуктивный и творческий. Полученные данные показали, что к завершению обучения более, чем 80 % бакалавров от общего числа курсантов экспериментальной группы имеют творческий и продуктивный уровни сформированности профессионально значимых качеств, что позволяет говорить о высоком результате экспериментальной работы.