ЛЭПБУК КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Светлана Васильевна Савинова; Татьяна Павловна Башлачёва

doi:10.35634/2412-9550-2019-29-3-358-369

Светлана Васильевна Савинова
- ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Татьяна Павловна Башлачёва
- ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»

DOI: https://doi.org/10.35634/2412-9550-2019-29-3-358-369

Ключевые слова: лэпбук, тематическая папка, средство обучения, дошкольный возраст, активизация словаря дошкольников, словарная работа

Аннотация

Выбор педагогами дошкольных образовательных учреждений современных и наиболее оптимальных средств обучения и развития детей позволяет эффективно решать задачи работы с детьми. Одним из таких средств является лэпбук , использование которого не только способствует формированию и развитию представлений детей об окружающем мире, но и помогает развивать и воспитывать детей дошкольного возраста, а также формировать у них способности, необходимые для успешной самореализации в современном обществе. В статье рассматриваются их значение для развития детей дошкольного возраста, место в развивающей среде группы, методика использовании лэпбуков в работе со старшими дошкольниками, влияние этой работы на развитие активного словаря детей. Охарактеризованы основные направления организации работы с лэпбуками : применение лэпбуков , изготовленных педагогами; создание лэпбуков детьми и педагогами совместно; самостоятельное изготовление папок детьми. Пример реализации работы по созданию с детьми лэпбуков на зимнюю тему будет представлен в этом материале.

Литература

1. Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. М.: Мозаика-синтез, 2008. 112 с.
2. Винокурова В.Г., Лашина Л.И. Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения / [Электронный ресурс]. URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/10/08/lepbuk-kak-innovatsionnaya-tehnologiya-doshkolnogo-obucheniya
3. Гатовская Д.А. Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2015 г.). Пермь: Меркурий, 2015. С. 162-164.
4. Пироженко Т. Это интересно! Лэпбуки [Электронный ресурс]. URL: http://www.tavika.ru/p/blog-page_5.html
5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. № 1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» // Российская газета. 2013. 25 ноября.
6. Сидунова М.Д. Из опыта работы «Игровая инновационная технология «Лэпбук» [Электронный ресурс]. URL: https://infourok.ru/iz-opita-raboti-igrovaya-innovacionnaya-tehnologiya-lepbuk-1170933.html.