КОМПЛЕКС НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАЗРАБОТОК ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО КАПИТАЛА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Елена Вячеславовна Ляпунцова; Юлия Михайловна Белозерова

doi:10.35634/2412-9550-2022-32-2-203-209

Елена Вячеславовна Ляпунцова
- ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)»
Юлия Михайловна Белозерова
- АНОО ВО «Институт кино и телевидения (ГИТР)»

DOI: https://doi.org/10.35634/2412-9550-2022-32-2-203-209

Ключевые слова: профессиональное сообщество преподавателей, проект «Золотые Имена Высшей Школы», достижения в профессии, высшая школа, преподаватели вузов

Аннотация

В статье анализируются итоги реализации социального проекта «Золотые Имена Высшей Школы» за период с 2017 по 2022 гг. Отмечается, что актуальной проблемой является повышение социального статуса профессии «преподаватель высшей школы» через реализацию масштабного социального проекта. Цель - обобщить результаты реализации социального проекта как комплекса научно-методических и проектных разработок для развития интеллектуального капитала высшей школы с применением проектного и системного подходов. Авторами выдвинута гипотеза о возможности повышения качества высшего образования через формирование и развитие профессионального сообщества преподавателей вузов. В качестве результатов работы показана эффективность проекта по формированию и развитию профессионального сообщества преподавателей организаций высшего образования. Авторы, являясь руководителями проекта, делают вывод об успешности основных направлений его реализации: выявление талантов и мотивация к повышению качества труда профессорско-преподавательского состава вузов, научно-исследовательская работа, разработка образовательных программ и учебников для начинающих преподавателей, повышение квалификации преподавателей, просветительская работа, общественная и экспертная работа, обмен опытом и организация межвузовского взаимодействия. Указаны основные дискуссионные площадки: Общественная палата РФ, Фонд президентских грантов, Минобрнауки России, Комитет по науке и высшему образованию Государственной Думы Российской Федерации, где были представлены результаты проекта.

Литература

1. Введение в профессию «Преподаватель вуза». Трудовые функции преподавателя: учебник / колл. авторов; под ред. Е.В. Ляпунцовой и Ю.М. Белозеровой. М.: КНОРУС, 2022. 460 с. (Магистратура и аспирантура).
2. Введение в профессию преподаватель вуза. Профессиональная среда высшей школы: учебник / колл. авторов; под. ред. Е.В. Ляпунцовой и Ю.М. Белозеровой. М.: КНОРУС, 2021. 238 с. (Магистратура и аспирантура).
3. Высшая школа: традиции и инновации. Актуальные вопросы и задачи системы образования РФ: монография / колл. авторов; под ред. Е.В. Ляпунцовой, Ю.М. Белозеровой. М.: РУСАЙНС, 2019. 296 с.
4. Дидактика высшего образования с позиций студента и преподавателя :cборник статей участников межвузовского практико-методологического семинара (17.03.2020 - 11.05.2020) МОО «Лига преподавателей высшей школы», Фонд президентских грантов: сборник статей / кол. авторов. М.: РУСАЙНС, 2020. 156 с.
5. Ляпунцова Е.В., Белозерова Ю.М., Семенова Л.В., Фаткулин А.А., Гуремина Н.В., Соловьева С.В., Василькова Т.Н., Романова М.Ю., Дергоусова Е.Н. Критическое осмысление опыта преподавателей вузов по использованию онлайн-технологий в образовательном процессе (на примере Калининградской, Тюменской областей и Приморского края) // Вестн. Удм. ун-та. Сер. Философия. Психология. Педагогика. 2020. Т. 30, вып. 3. С. 264-275.
6. Оптимизация учебно-методического сопровождения реализации образовательных программ как условие повышения качества высшего образования: монография / колл. авторов; под ред. Е.В. Ляпунцовой, Ю.М. Белозеровой, И.И. Дроздовой. М.: РУСАЙНС, 2020. 366 с.
7. Развитие программ академической мобильности и образовательного сотрудничества на территории Российской Федерации: Сб. научных статей членов Межрегиональной общественной организации «Лига преподавателей высшей школы» по результатам общественных слушаний Комиссии по развитию науки Общественной палаты Российской Федерации 15 февраля 2017 года / под ред. Е.В. Ляпунцовой. М.: Русайнс, 2017.
8. Россия Сегодня Итоги проекта 2021 года. [Электронный ресурс]. URL: http://pressmia.ru/pressclub/20211124/953440252.html (дата обращения: 04.05.2022).
9. Россия Сегодня Итоги проекта за три года. 24 ноября 2020. URL: http://pressmia.ru/pressclub/20201124/952991447.html (дата обращения: 04.05.2022).
10. Россия Сегодня видеомост Ростов-на-Дону - Мурманск - Пятигорск 2018 [Электронный ресурс]. URL: http://pressmia.ru/pressclub/20181101/952118847.html (дата обращения 04.05.2022 г.).
11. Социальная роль преподавателей вузов в Российской Федерации: монография / под ред. Е.В. Ляпунцовой, Ю.М. Белозеровой, И.И. Дроздовой. М., 2022. 187 с.
12. Стратегические ориентиры развития высшей школы: сборник научных трудов участников Национальной научно-практической конференции: сборник статей / колл. авторов. М.: РУСАЙНС, 2019. 462 с.
13. Стратегические ориентиры развития высшей школы: сборник научных трудов участников II Национальной научно-практической конференции: сборник статей / колл. авторов. М.: РУСАЙНС, 2020. 322 с.
14. Традиции и инновации высшего образования в Российской Федерации: стратегическая роль преподавателя: монография / под ред. Е.В. Ляпунцовой, Ю.М. Белозеровой, И.И. Дроздовой. М., 2022. 166 с.
15. Эффективность и качество труда преподавателей высшей школы: методический и практический аспекты: монография / колл. авторов; под ред. Е.В. Ляпунцовой, Ю.М. Белозеровой, И.И. Дроздовой. Москва: РУСАЙНС, 2022. 226 с.