ПРОБЛЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ НОРМ ОБ УЧАСТИИ СПЕЦИАЛИСТА В ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЯХ ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО РАССЛЕДОВАНИЯ

Ольга Владиславовна Челышева; Александр Владимирович Шахматов

doi:10.35634/2412-9593-2021-31-3-522-527

Ольга Владиславовна Челышева
- Санкт-Петербургский университет МВД России
Александр Владимирович Шахматов
- Санкт-Петербургский университет МВД России

DOI: https://doi.org/10.35634/2412-9593-2021-31-3-522-527

Ключевые слова: уголовный процесс, уголовно-процессуальное доказывание, предварительное расследование, специальные знания, специалист, функции специалиста, процессуальный статус специалиста, педагог, психолог, судебный медик, следственные действия, обязательное участие специалиста, независимость специалиста

Аннотация

В статье исследуется комплекс проблем участия специалиста в производстве процессуальных действий во время предварительного расследования. Делаются выводы о необходимости чёткого разграничения функций специалиста и эксперта в процессе привлечения их к следственным действиям, о независимости специалиста в уголовном судопроизводстве. Также авторы считают необходимым отнесение к числу специалистов таких участников уголовного процесса, как педагог и психолог. Отмечается, что в уголовно-процессуальном законодательстве не требуется детальной дифференциации функций специалиста, поскольку, в зависимости от вида следственного действия, помощь специалиста может носить разнообразный характер. В различных следственных действиях и на различных их этапах она может носить консультационный характер или характер выполнения физических действий, требующих специальных знаний, умений и навыков.

Литература

1. Каневский Л.Л. Криминалистические проблемы расследования и профилактики преступлений несовершеннолетних. Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1991. 283 с.
2. Курмаева Н.А. Использование специальных психологических знаний в уголовном судопроизводстве по делам с участием несовершеннолетних: автореф. дис. … канд. юрид. наук. Саранск, 2010. 24 с.
3. Лифанова М.В. Участие педагога и психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого // Эксперт-криминалист. 2011. № 3.
4. Цимбал В.Н. Технологии внеэкспертного использования специальных криминалистических знаний в предварительном расследовании: дис. … канд. юрид. наук. Краснодар, 2018. 211 с.