СИСТЕМА РАСПОЗНАВАНИЯ «СВОЙ» - «ЧУЖОЙ» В 1920-1930-е годы: ИЗМЕНЕНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ КОДОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ НАУЧНОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ

Ольга Аркадьевна Хабибрахманова

Ольга Аркадьевна Хабибрахманова
- ЧОУ ВО «Институт социальных и гуманитарных знаний»

Ключевые слова: научная интеллигенция, повседневные практики, профессиональное пространство, Казанский университет, научная работа

Аннотация

В статье рассматривается проблема социально-культурных трансформаций научной интеллигенции в 1920-1930-х гг. С целью изучить изменения идентичности научной интеллигенции, рассматриваются сложнейшие процессы реконфигурации социально-профессионального пространства. На примере изменения социально-профессиональных практик научной диаспоры, реконструирована система представлений научной интеллигенции о «своих» и «чужих». Доказана вся неоднозначность социально-культурных преобразований, в которых ведущая роль принадлежит не только и не столько властным структурам, но значительную роль в преобразовании социальной реальности необходимо отводить научной интеллигенции как активному субъекту названных преобразований. Изменение социокультурных кодов, санкционированных советской властью и самими учеными, повлекли за собой процессы новой идентичности и новых представлений в системе распознавания «свой» - «чужой».

Литература

1. Музей истории Казанского государственного университета (МИ КГУ).
2. Национальный архив республики Татарстан (НА РТ).
3. Бикташева А. Н. Вместо императорского - государственный // Очерки истории Казанского университета. Казань. 2002.
4. Корбут М. К. Казанский государственный университет имени В. И. Ленина за 125 лет. 1804/05-1929/30. Казань, 1930. Т. 2.
5. Писарева С. В. Казанский университет и мои сверстники в 1927-1932 годах. Из воспоминаний «Полвека у телескопа» // Казань. 2006. № 3.
6. Тарасова-Векслин Г. Добрые люди, спасибо! // Казань. 2007. № 4.