Просмотр « ИДЕЙНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ (по материалам XXXVI сессии научного Совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования)»

Вернуться к Подробностям о статье ИДЕЙНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ (по материалам XXXVI сессии научного Совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования) Скачать Скачать PDF