ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ТЕЛЕВИЗИОННЫХ ТОК-ШОУ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

Аннотация

Статья посвящена проблемам передачи жанровых и лингвостилистических особенностей британских и американских юмористических телевизионных ток-шоу при переводе на русский язык. Актуальность исследования состоит в том, что выявление переводческих ошибок, допущенных при реализации перевода англоязычных юмористических ток-шоу, позволяет определить основные группы потенциальных переводческих проблем при осуществлении подобной деятельности, что будет способствовать улучшению качества обучения будущих специалистов в области лингвистики, переводоведения и масс-медиального пространства. Перевод и адаптация иностранной развлекательной продукции для российского зрителя всегда были востребованы на отечественном медиарынке. Одной из наиболее популярных разновидностей аудиовизуального контента является юмористическое телевизионное ток-шоу. Данная программа является многоплановой как с функциональной, так и с содержательной точек зрения. Юмористическое ток-шоу выполняет информационную, аффективно-оценочную и рекреативную функции. Кроме того, данная программа состоит из ряда разножанровых сегментов (монолог ведущего, интервью, игра), подчиненных одной цели - развлечь зрителя. Проведенное исследование включало анализ выпусков англоязычных юмористических ток-шоу, переведенных переводчиками-любителями при помощи закадрового озвучивания. Целью исследования являлось выявление потенциальных переводческих проблем при переводе юмористических ток-шоу и определение возможных способов их решения. При анализе материала были использованы метод контент-анализа, медиалингвистический подход и метод классификации. В ходе работы были выявлены и исследованы такие частотные переводческие проблемы, как взаимосвязь вербальной и невербальной составляющих ток-шоу при переводе, передача комического и речевых характеристик участников шоу, перевод культурно-маркированной лексики, соблюдение норм выбранной формы аудиовизуального перевода. Также предложены стратегии решения вышеуказанных проблем, проиллюстрированные при помощи конкретных примеров. Результаты данного исследования могут быть использованы на теоретических и практических занятиях по аудиовизуальному переводу, а также в сфере переводоведения и журналистики.